Oddziały Przedszkolne w Brzegach brały udział w projekcie „BohaterOn”

 

Realizacja projektu „Bohateron” wpisuje się w podjęte działania przedszkola mające na celu wzmocnienie edukacji patriotycznej i historycznej.

W ramach projektu „Bohateron” dzieci 5 i 6 letnie z Oddziałów Przedszkolnych Szkoły Podstawowej w Grabiu, miały możliwość wzbogacić swoją wiedzę na temat Powstania Warszawskiego. Grupa zerowa obejrzała spektakl „Niebajka o Powstaniu Warszawskim” przygotowany przez teatr lalek Pracownia Za Piecem. Dzieci poznały opowieść o trudnych czasach wojny, historię Władka- harcerza należącego do tajnej grupy Zawiszaków, którego  zadaniem było dostarczenie ważnej przesyłki dla dowództwa stacjonującego na Mokotowie. Dzieci miały możliwość zaobserwowania okresu  wojny i teraźniejszości, gdzie
o bohaterstwie oraz patriotyzmie rozmawia już w dzisiejszych czasach dziadek Władek ze swoją wnuczką. Teatralna forma przybliżyła dzieciom historię, ukazała na czym dziś polega patriotyzm. Dlaczego należy pamiętać o Tych, którzy walczyli za wolność naszego kraju. Spektakl stał się wstępem do wielu ciekawych rozmów przeprowadzonych z dziećmi. Przedszkolaki wypowiadały się w jaki sposób rozumieją słowo patriotyzm, bohaterstwo. Dzieci miały możliwość oglądnięcia prawdziwego hełmu żołnierskiego. W realizację projektu zaangażowali się pracownicy przedszkola oraz rodzice. Zamysłem było stworzenie przesłania dla Powstańców w formie występu. Przygotowano odpowiednią scenerię, rodzice przygotowali stylizację dzieci. W efekcie dnia 23 XI  2022 roku  przedszkolaki wystąpiły z przygotowanymi pieśniami  patriotycznymi: „Warszawskie dzieci” oraz „Jest takie miejsce”, zaproszono też  grupę młodszą.

W ramach projektu oraz współpracy lokalnej, 28 XI  2022 roku dzieci wystąpiły
w Campusie Misericordiae w Brzegach  w  łączącym przygotowane wcześniej przedstawienie patriotyczne związane ze Świętem Niepodległości 11 Listopada z wystąpieniem na cześć upamiętnienia Powstania Warszawskiego i jego Bohaterów.

Przesłanie pod hasłem „Pamiętamy” zostało zamieszczone na stronie internetowej projektu „BohaterON”.

W środę, 9 listopada w naszej szkole odbył się Dzień Pomarańczowej Wstążki, związany z kampanią przeciwko przemocy i krzywdzeniu dzieci i młodzieży. Przyjechały do nas : dyrektor Miejsko -Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Wieliczce pani Dominika Chylińska oraz wolontariuszki „Kampanii Pomarańczowej Wstążki”. Najpierw spotkały się z młodszą, a później ze starszą grupą uczniów.

Na spotkaniach prowadzące przybliżyły nam ideę tegorocznej kampanii  a następnie wspólnie wykonaliśmy bardzo ważne skrzydła. Zostały one stworzone ze słów, które mają dodawać otuchy i wywoływać uśmiech na twarzy każdego, kto je przeczyta. Umieściliśmy je na naszym szkolnym korytarzu, aby codziennie rano motywowały nas do działania.

Bo słowa mają ogromną moc.

Przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego

Maria Bielecka

Uwaga!

Konkurs wiedzy o balladach Adama Mickiewicza zorganizowany z okazji 200-lecia polskiego romantyzmu rozstrzygnięty.

 

I miejsce zajęła Maria Bielecka z kl.8 uzyskała 94%

II miejsce zajęła Anna Jeleń z kl.7 uzyskała 85%

III miejsce zajęła Emilia Stanek z kl. 8 uzyskała 84%

 

Wyróżnienia:

Natalia Lewandowska kl. 5 uzyskała 79%

Aleksandra Adamiec kl.5 uzyskała 72%

 

Pozostali uczestnicy:

Kacper Nosek kl.8 uzyskał 69%

Kinga Królik z kl.8 uzyskała 68%

Emilia Wrona kl.7 uzyskała 67%

Emilia Nosek kl.7 uzyskała 65%

Anna Humaj kl.8 uzyskała 62%

Gabriela Karkoszka kl.5 uzyskała 60%

Miłosz Bielecki kl.7 uzyskał 48%

Tomasz Kamiński kl.7 uzyskał 43%

Oskar Popiel kl.5 uzyskał 15%

4 listopada Samorząd Uczniowski zaprosił wszystkich uczniów do wspólnej zabawy z okazji przypadającego 5 listopada Dnia Postaci z Bajek.

W szkole zaroiło się od księżniczek, rycerzy, piratów. Pojawiły się także postaci ze współczesnych bajek i filmów dla dzieci, m. in. Minionek, Harry Potter.

Chętni mogli zrobić sobie zdjęcie w szkolnej bibliotece, która tego dnia zamieniła się w studio fotograficzne. Starsi uczniowie mogli sprawdzić się w roli fotografów, dzięki sprzętowi, który pozyskaliśmy w ramach rządowego projektu #Laboratoria Przyszłości

#LaboratoriaPrzyszlosci

Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w naszej galerii. Dzień postaci z bajek

W związku z Kampanią Pomarańczowej Wstążki w dniu 3 listopada uczniowie klasy 3  reprezentowali naszą szkołę w gminie Wieliczka podczas gry terenowej "W poszukiwaniu siebie... jesteś dobry, jesteś mądry, jesteś ważny". Gra odbyła się w Parku Adama Mickiewicza w wieliczce, gdzie uczniowie pokonywali wyznaczone na mapie przeszkody oraz zadania, zdobywając punkty w postaci piór, które umieszczali na skrzydłach lidera grupy. Na koniec dzieci otrzymały dyplomy i nagrody za aktywne uczestnictwo w zabawie.

W ostatnich dniach uczniowie naszej szkoły pod opieką wychowawców odwiedzali pobliski cmentarz - miejsce spoczynku bliskich nam zmarłych. Spacer alejkami cmentarza wprowadził uczniów w nastrój zadumy i refleksji. Dzieci pomodliły się  i zapaliły znicze na grobach bliskich oraz pod pomnikiem patrona naszej szkoły - Macieja Szarka.

Bezpłatny Generator Zdjęć umożliwia wykonanie niezbędnego zdjęcia przy pomocy dowolnego smartphona. Wystarczy zrobić zdjęcie, a Generator automatycznie wybieli tło oraz wykadruje zdjęcie tak, żeby spełniało ono wymogi dotyczące zdjęcia do mLegitymacji lub legitymacji szkolnej.

Bezpłatny Generator Zdjęć do mLegitymacji

Dnia 26 października uczniowie klas 1B oraz 2 OP wzięli udział w zajęciach na Politechnice Krakowskiej w ramach projektu Laboratorium Małego Inżyniera - moduł 3 - moduł transportowy i inżynierii wiatrowej. W ten moduł zostały połączone dynamika ruchu transportowego z aerodynamiką.

Zajęcia odbywały się w dwóch częściach. Jedna część, to zajęcia w ramach symulatora ruchu tramwaju - pobudzające wyobraźnię, rozbudzające ciekawość poznawczą z zakresu nauk technicznych. Przeprowadzana w ramach modułu symulacja zjawisk niebezpiecznych w ruchu drogowym pozwoliła na urealnienie zasad bezpiecznego poruszania się w ruchu drogowym oraz pozwoliła na wizualizację następstw niebezpiecznych zachowań. Po przyśpieszonym kursie teoretycznym, uczniowie mieli możliwość kierowania tramwajem dzięki pierwszemu w Polsce symulatorowi tramwaju NG T6.  Było to dla nich bardzo ciekawe doświadczenie, gdyż jazda tramwajem odbywała się w ruchu ulicznym w mieście. Uczniowie mieli również możliwość wykonać rysunek techniczny tramwaju, odbył się konkurs na najładniejszy tramwaj.

Część druga zajęć odbywała się  w tunelu aerodynamicznym.  Zajęcia pozwoliły na podniesienie zdolności manualnych i funkcji motorycznych, a poprzez budowę konstrukcji odpornych na oddziaływanie wiatru rozbudziła także wyobraźnię i ciekawość inżynierską.

Podczas tych zajęć poznaliśmy podstawy teorii z zakresu aerodynamiki, aby uczniowie mogli zrozumieć obserwowane zjawiska. Uczniowie podzieleni na grupy, budowały z klocków budowle, które następnie w tunelu aerodynamicznym zostały poddane działaniom siły wiatru. Zarówno budowanie jak i obserwacja zachodzących zjawisk była dla dzieci równie ekscytujące, każda grupa dopingowała swoją budolę. Niestety niszczycielska siła wiatru, prędzej czy później, powaliła wszystkie konstrukcje.

Projekt „Laboratorium Małego Inżyniera” współfinansowany ze środków:

 - Fundusze Europejskie Wiedza Edukacja Rozwój

- Unia Europejska Europejski Fundusz Społeczny

- Rzeczpospolita Polska

We wtorek 25 października udaliśmy się (uczniowie klasy 7 i 8) na wycieczkę do Teatru Współczesnego w Krakowie. Obejrzeliśmy spektakl „Dziady”, który dostarczył nam niezapomnianych wrażeń. Wiele efektów dźwiękowych i świetlnych pozwoliło nam emocjonalnie wczuć się w oglądane przedstawienie.

Aktorzy spisali się na medal, a Guślarzowi nawet udało się nas rozbawić w kilku momentach. Powspominaliśmy przy okazji spektakl klasowy, który organizowaliśmy na lekcji języka polskiego w zeszłym roku, myśmy wypadli tylko odrobinę gorzej niż aktorzy z Teatru Współczesnego.

Później spacerkiem poszliśmy do Galerii Kazimierz, gdzie zjedliśmy lunch w restauracji Pod Dwoma Złotymi Łukami. Gdy skończyliśmy konsumować nasze posiłki, Pan Zych udzielił nam szybkiego kursu języka migowego. Teraz niektórzy z nas mogą się porozumiewać bez słów, dzięki znajomości podstawowych zwrotów. Większość uczniów była bardzo zadowolona z wycieczki i już nie może doczekać się kolejnej.

Uczennica klasy ósmej

M.B.

Dnia 20 października, uczniowie klas 1,2,3 oraz oddziału przygotowawczego wzięli udział w wycieczce do Magicznego Domku w Głogoczowie. W trakcie tej wycieczki odkryliśmy tajemnice Magicznego Domku takie jak Kącik Babci Lalki, w którym znajdowała się kolekcja zabytkowych zabawek, Magiczny Salonik pełen skarbów, kolorowych kamieniczek, niezwykłych skrytek oraz Interaktywne drzewo z ukrytymi zabawami edukacyjnymi. Ponadto zwiedziliśmy Tajemniczy Ogród, w którym czekało na nas wiele ciekawych atrakcji. Nie ominęła nas również strefa zabawy Frajdo, gdzie mogliśmy spróbować swoich sił w poruszaniu się na szczudłach! Uczestniczyliśmy także w warsztatach plastycznych, podczas których tworzyliśmy figurki z ziemniaka oraz malowaliśmy drewniane domki, które mogliśmy podarować najbliższym.

Godziny dostępności nauczycieli